ZS 2018/2019: Logika (K)
Cíle předmětu
Cílem předmětu je seznámení se s elementárními pojmy pozdní podoby aristotelsko-scholastické logiky, v případné komparaci s přístupem moderní logiky. Témata: pojem, soud, úsudek. Předmět probíhá formou samostudia a průběžné konzultace s ostatními studenty a s vyučujícím.
Známka je udělena na základě pravidelně zasílaných písemných zpráv (10x2b) a případného ústního dozkoušení.
Zpráva může být i krátkého rozsahu, např. 1 strana (důležitější je kvalita než kvantita). Nicméně měla by obsahovat (a) vysvětlení základních pojmů, (b) jejich příklady, (c) otázky k případným nejasnostem.
Každou ze zaslaných zpráv v rychlosti pročítám, ale reagovat na ně budu pouze selektivně, někdy i formou hromadného emailu. Zprávy lze zasílat i všem ostatním spolužákům (v rámci možné diskuse k tématu). Nejde (primárně) o to, co je "správná/nesprávná" zpráva, ale o to, že se jedná o vaše osobní uchopení, "zápas" s obtížnou tématikou.
Úvodní setkání:
Obsah
1. Historie a povaha logiky
- DÚ předběžný do 15/16.10: "očekávání, obavy, záměry, představy",
- DÚ co nejdříve: "Úvod" a kap. 1 "Historie a povaha logiky"
2. Pojem I: Pojem pojmu
- DÚ do 22/23.10: kap. 2.1 "Pojem pojmu"
3. Pojem II: Vlastnosti pojmu
- DÚ do 29/30.10: kap. 2.2 "Vlastnosti pojmu"
4. Pojem III: Vztahy pojmů
- DÚ do 5/6.11 kap. 2.3 "Vztahy pojmů"
5. Pojem IV: Dělení pojmu
- DÚ do 12/13.11: kap. 2.4 "Dělení a typy pojmů"
6. Pojem V: Jazykové vyjádření pojmů
- DÚ dobrovolně do 19/20.11: kap. 2.5 "Problémy jazykového vyjádření pojmů"
7. Definice a dělení
- DÚ do 26/27.11: kap. 3: "Definice a dělení"
8. Soud I: Pojem soudu a jeho jazykové vyjádření
- DÚ do 3/4.12: kap. 4.1 a 4.2
9. Soud II: Vlastnosti a dělení soudů a logický čtverec
- DÚ do 10/11.12: kap. 4.3 a 4.4
10. Úsudek I: Bezprostřední vyvozování
- DÚ do 17/18.12: kap. 5
11. Úsudek II: Sylogismus
- DÚ do 31.12/1.1.18: kap. 6.1 a 6.2
BONUS: Technika racionálního diskurzu
- DÚ dobrovolně: Novák: kap. 7
Literatura
Základní
- NOVÁK, Lukáš a DVOŘÁK, Petr. Úvod do logiky aristotelské tradice. České Budějovice, 2007.
Rozšiřující:
- SELUCKÝ, Oldřich. Logika pro střední školy. Praha: SPN, 1995.
- SOUSEDÍK, Prokop. Logika pro studenty humanitních oborů. Praha: Vyšehrad, 2001.
Seznam studentů
BASHAK
BERAN Jan, reflexe, zp1, zp2, zp3, zp4, zp5+ (dělení)
DUŠIL
GÁLOVÁ, zp1 (Historie)++, zp2+, zp3+, zp4, zp5+ (dělení), zp6 (jaz. vyjádření),
HRBKOVÁ Lucie, reflexe, zp1+, zp2, zp3+, zp4, zp5 (dělení), zp6 (jaz. vyjádření)
JANDOVÁ Hana, reflexe, zp1 (historie), zp2, zp3 (vlastnosti), zp4/5+, zp6 (dělení), zp-bon (jaz. vyjádření),
KAPUSTOVÁ Jana, reflexe, zp1, zp2, zp (vlastnosti), zp (vztahy), zp (dělení)
KLESŇÁK
KLÍMOVÁ VONDRUŠKOVÁ, reflexe+, zp1, zp2, zp3, zp4+ (vztahy)
KMEČ Petr, zp-reflexe, zp1+, zp2+, zp3+, zp4 , zp5++ (dělení), zp6 (jaz. vyjádření),
KNETLOVÁ Kateřina, reflexe, zp1+, zp2, zp3, zp4 (vztahy), zp5
KORCHOVÁ Adriana, reflexe, zp1, zp2, zp3, zp4, zp5 (vztahy)
KOTALÍK Karel, reflexe+, zp1++, zp2, zp3+, zp4+ (vlastnosti), zp5+, zp6 (dělení)
KUBŮ reflexe, zp1, zp2 (pojem)
LOJDOVÁ REJCHLOVÁ, zp1, zp2 (pojem), zp3 (vlastnosti), zp4 (vztahy), zp5
LUKÁČ, zp1-2, zp3, zp4 (vztahy), zp6 (jaz. vyjádření),
MANDINEC Viktor, reflexe+, zp1+, zp2, zp3+, zp4+, zp5 (vztahy), zp6+ (dělení)
MEDALOVÁ HŮDOVÁ, reflexe, zp1, zp2 (pojem pojmu), zp3, zp4 (vztahy), zp5 (dělení)
PAJTLOVÁ zp1-4, zp5 (dělení), zp6 (jazykové vyjádření)
PÍSKOVÁ
POCHOPOVÁ Veronika, reflexe, zp1+, zp2 (pojem), zp3+ (vlastnosti), zp4 (vztahy), zp+ (typy pojmů), zp++ (dělení+obecniny), zp+ (dělení), zp (jazykové vyjádření)
SEDLÁČKOVÁ
SEDLÁK
SKIBOVÁ Lucie, reflexe+, zp1+, zp2, zp3+, zp4+ (vztahy), zp5+ (dělení), zp6 (jaz. vyjádření),
SLAVÍKOVÁ
SOBOTKOVÁ Lucie, zp1, zp2, zp3, zp4, zp5 (dělení)
ŠEBERA, reflexe+ (KTF zn. 3), zp1+, zp2+, zp3+ (vlastnosti), zp4 (vztahy), zp5+ (dělení)
VACH Ruda, reflexe, zp1, zp2+, zp3+, zp4+, zp5+ (dělení)
VAŠÍČEK (písmo16)
VOLTROVÁ Veronika, reflexe, zp1+, zp2, zp3, zp4, zp5+ (dělení), zp6 (jazykové vyjádření)
