ARCHIV: Porovnání verzí
(→ZS 2013/14: Jsoucno a nejsoucno v antické filosofii (S-Mgr)) |
(→ZS 2015/16: Jsoucno a nejsoucno v antické filosofii (S-Mgr)) |
||
Řádka 112: | Řádka 112: | ||
[[ZS 2015/2016: Formální a filosofická logika|stránky]] | [[ZS 2015/2016: Formální a filosofická logika|stránky]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[ZS 2015/2016: Jsoucno a nejsoucno|stránky]] | [[ZS 2015/2016: Jsoucno a nejsoucno|stránky]] |
Verze z 4. 9. 2019, 11:43
¨výuka v LS 2018-19
Obsah
- 1 LS 2018/19: Aristotelský filosofický systém (S-Mgr)
- 2 LS 2018/19 Formální a filosofická logika 2
- 3 ZS 2018/19: Dějiny filosofie (antika a středověk)
- 4 ZS 2018/19: Epistemologie
- 5 ZS 2018/19: Filosofie a společnost
- 6 ZS 2018/19: Dějiny filosofie (antika a středověk) (K)
- 7 ZS 2018/19: Logika (K)
- 8 ZS 2018/19: Filosofie a věda (NMgr seminář)
- 9 ZS 2018/19: Filosofie a společnost (NMgr seminář)
- 10 ZS 2018/19: Antická filosofie jako životní cesta (NMgr seminář)
- 11 ZS 2018/19: Logika
- 12 ZS 2018/19: Formální a filosofická logika 1
- 13 ZS 2018/19: Epistemologie (K)
- 14 LS 2017/18 Formální a filosofická logika 2
- 15 LS 2017/18 Zrod dialektiky a logiky v antické filosofii
- 16 LS 2017/18 Doktorandský seminář
- 17 LS 2015/16: Formální a filosofická logika 2 (Bc)
- 18 LS 2015/16: Teologie jako věda podle J. D. Scota (S-Mgr.)
- 19 ZS 2015/16: Formální a filosofická logika 1 (Bc)
- 20 LS 2014/15: Aristotelský filosofický systém (S-Mgr)
- 21 ZS 2014/15: Seminář z antické filosofie (S-Bc)
- 22 ZS 2014/15: Antická filosofie jako životní cesta (S-Mgr)
- 23 ZS 2013/14: Seminář z antické filosofie (S-Bc)
- 24 LS 2012/13: Aristotelský filosofický systém (S-Mgr)
- 25 LS 2012/13: Aristotelés (S-Bc)
- 26 ZS 2012/13: Antická filosofie jako životní cesta (S)
- 27 ZS 2012/13: Antická filosofie (S)
- 28 LS 2011/12: Platónovo pojetí dialektiky (S)
- 29 LS 2011/12: Platón (a platonismus) (S)
LS 2018/19: Aristotelský filosofický systém (S-Mgr)
Seminář slouží jako úvod do Aristotelovy filosofické vize pro pokročilé studenty. Půjde nám o uchopení systematických souvislostí mezi fundamentálními elementy Aristotelova myšlení (přirozenost, explanace, hylomorfismus, teleologie, metoda, logika, věda, dialektika, esencialismus, substance, atd.) Kromě úryvků z primární literatury nám bude průvodcem i nejnovější sekundární literatura.
LS 2018/19 Formální a filosofická logika 2
Cílem předmětu je seznámení se s pojmy moderní klasické logiky (výrokové a predikátové), v komparaci s logikou tradiční. Dále se budeme zabývat i některými vybranými tématy (axiomatizace, modální logika, atd.)
ZS 2018/19: Dějiny filosofie (antika a středověk)
Po 15.00-16.30 v TK-204
ZS 2018/19: Epistemologie
Út 9.45-11.15, 4.06.
ZS 2018/19: Filosofie a společnost
Út 11.30-13.00 v TK-117
ZS 2018/19: Dějiny filosofie (antika a středověk) (K)
ZS 2018/19: Logika (K)
ZS 2018/19: Filosofie a věda (NMgr seminář)
Po 12.30-14.00 v TK 202
ZS 2018/19: Filosofie a společnost (NMgr seminář)
Út 13.15-14.45 v TK 4.05
ZS 2018/19: Antická filosofie jako životní cesta (NMgr seminář)
Čt 9.45-11.15 v TK-201
ZS 2018/19: Logika
Čt 11.30-13.00 v TK-111
ZS 2018/19: Formální a filosofická logika 1
Čt 14.00-15.45 v TK 4.05
ZS 2018/19: Epistemologie (K)
Seznámení se základními pojmy a problémy epistemologie v konfrontaci tradičních a moderních přístupů.
LS 2017/18 Formální a filosofická logika 2
Cílem předmětu je seznámení se s pojmy moderní klasické logiky (výrokové a predikátové), v komparaci s logikou tradiční. Dále se budeme zabývat i některými vybranými tématy (axiomatizace, modální logika, atd.)
LS 2017/18 Zrod dialektiky a logiky v antické filosofii
Cílem semináře je poskytnout úvod do Aristotelovy logiky, zaměříme se na teorii kategorických syllogismů v Prvních analytikách. Průvodcem nám bude především práce amerického logika Johna Corcorana.
LS 2017/18 Doktorandský seminář
In this seminar we will deal with some fundamental ethical questions pertaining to the meaning of life, its quality and goodness. We shall compare various approaches, in particular of Thomas Aquinas, David Benatar and John Finnis.
LS 2015/16: Formální a filosofická logika 2 (Bc)
Cílem předmětu je seznámení se s pojmy moderní klasické logiky (výrokové a predikátové), v komparaci s logikou tradiční a dále s některými diskutovanými tématy.
LS 2015/16: Teologie jako věda podle J. D. Scota (S-Mgr.)
Cílem předmětu je poskytnout úvod do četby Jana Dunse Scota, především do jeho textů věnovaných epistemologii a její aplikaci na teologii.
ZS 2015/16: Formální a filosofická logika 1 (Bc)
Cílem předmětu je seznámení se s pojmy pozdní podoby aristotelsko-scholastické logiky. Témata: pojem, soud, úsudek.
LS 2014/15: Aristotelský filosofický systém (S-Mgr)
Seminář slouží jako úvod do Aristotelovy filosofické vize pro pokročilé studenty. Půjde nám o uchopení systematických souvislostí mezi fundamentálními elementy Aristotelova myšlení (přirozenost, explanace, hylomorfismus, teleologie, metoda, logika, věda, dialektika, esencialismus, substance, atd.). Soustředit se budeme především na Aristotelovu Metafyziku.
ZS 2014/15: Seminář z antické filosofie (S-Bc)
Cílem tohoto kurzu je porozumnět některým základním pojmům antické, především aristotelské tradice a osvojit si schopnost poradit si s některými základními překážkami, které čekají na všechny moderní zájemce o studium autentických antických textů.
ZS 2014/15: Antická filosofie jako životní cesta (S-Mgr)
Základním motivem antického pojetí filosofie bylo úsilí o filosofický život. Vlastní obsah filosofie byl považován za druhotný, za pouhý instrument filosofického života. Jedním z mnoha dokladů toho, že filosofie byla v antice primárně určitým životním stylem, je fakt, že se jako filosofové označovali i lidé, kteří ani nepsali ani nevyučovali. Byli tak označeni na základě svého existenčního postoje, na němž se zjevovala esence dané filosofické školy (platónská, aristotelská, stoická, epikurejská, skeptická a kynická). V semináři se budeme zabývat antickou filosofií z tohoto jejího praktického životního hlediska.
ZS 2013/14: Seminář z antické filosofie (S-Bc)
Cílem tohoto kurzu je porozumnět některým základním pojmům antické, především aristotelské tradice a osvojit si schopnost poradit si s některými základními překážkami, které čekají na všechny moderní zájemce o studium autentických antických textů.
LS 2012/13: Aristotelský filosofický systém (S-Mgr)
Seminář slouží jako úvod do Aristotelovy filosofické vize pro pokročilé studenty. Půjde nám o uchopení systematických souvislostí mezi fundamentálními elementy Aristotelova myšlení (přirozenost, explanace, hylomorfismus, teleologie, metoda, logika, věda, dialektika, esencialismus, substance, atd.) Kromě úryvků z primární literatury nám bude průvodcem i nejnovější sekundární literatura.
LS 2012/13: Aristotelés (S-Bc)
Cílem semináře je hlubší seznámení se základy Aristotelova myšlení. Spíše než na všeobecný přehled čerpaný ze sekundárních zdrojů se zaměříme na pečlivé studium vybraných pasáží ze zdrojů primárních.
ZS 2012/13: Antická filosofie jako životní cesta (S)
Základním motivem antického pojetí filosofie bylo úsilí o filosofický život. Vlastní obsah filosofie byl považován za druhotný, za pouhý instrument filosofického života. Jedním z mnoha dokladů toho, že filosofie byla v antice primárně určitým životním stylem, je fakt, že se jako filosofové označovali i lidé, kteří ani nepsali ani nevyučovali. Byli tak označeni na základě svého existenčního postoje, na němž se zjevovala esence dané filosofické školy (platónská, aristotelská, stoická, epikurejská, skeptická a kynická). V semináři se budeme zabývat antickou filosofií z tohoto jejího praktického životního hlediska.
ZS 2012/13: Antická filosofie (S)
Společná četba a hloubková interpretace vybraných antických filosofických textů, především přírodovědných (např. Aristotelovy Fyziky). Příležitostně budou aplikovány i jiné metody: zkoumající společenství, filosofický deník, test … [1]
LS 2011/12: Platónovo pojetí dialektiky (S)
Seminář si klade za cíl vyložit a pochopit základní rysy řecké dialektické tradice, především tak jak je zachycena v Platónových dialozích, případně i ve své systematizaci u Aristotela. [2]
LS 2011/12: Platón (a platonismus) (S)
Cílem semináře je hlubší seznámení se základy Platónova myšlení. Spíše než na všeobecný přehled čerpaný ze sekundárních zdrojů se zaměříme na pečlivé studium vybraných pasáží ze zdrojů primárních, především na dialogy raného a středního období. [3]
ARCHIV: [[4]]
Platónovy dialogy (synopse)
Prótagorás (vyučovatelnost ctnosti)
Charmidés (uměřenost)
Lachés (odvaha)
Hippiás menší (úmyslné provinění)
Faidros (láska a metafyzika, hodnota psaní)
Symposion (láska-eros)
Ión (poezie a poznání)
Lysis (přátelství)
Euthydémos (ctnost a eristika)
Gorgiás (rétorika, přátelství a eudaimonia)
Menón (vyučovatelnost ctnosti)
Eutyfrón (zbožnost)
Apologie (Sókratova soudní obhajoba)
Kritón (oprávněnost Sókratova úniku z vězení)
Faidón (Sókratova smrt, nesmrtelnost duše)
Bibliografie s hodnocením (fragment)
BONDY, Egon. Poznámky k dějinám filosofie III: Antická filosofie. Praha: SPVČ, 1994
- obtížnost ++, hodnocení +
DE CREZCENZO, Luciano. Příběhy řecké filosofie. Praha: SPVČ, 1994
- obtížnost +, hodnocení +++
HARE R. M., BARNES, Jonathan, CHEDWICK, Henry. Zakladatelé myšlení: Platón, Aristotelés, Augustin, Praha: Svoboda, 1994 [ang. ]
- obtížnost +++, hodnocení ++++
KRATOCHVÍL, Zdeněk. Mýtus, filosofie, věda, Praha: Jůza a Jůzová, 1993
- obtížnost ++, hodnocení ++++
MACHOVEC, Dušan. Dějiny antické filosofie. Jinočany: H&HPraha, 1993.
- obtížnost , hodnocení
PAPROTNY, Thorsten. Stručné dějiny antické filosofie, Praha: Portál Olomouc, 2005 [něm. 2003]
- obtížnost +, hodnocení +++
PATOČKA, Jan. Nejstarší řecká filosofie, Praha: Vyšehrad, 1996 [pův.]
- obtížnost +++, hodnocení ++++
PATOČKA, Jan. Sókratés, Praha: Vyšehrad, 1991 [pův.]
- obtížnost +++, hodnocení ++++
PATOČKA, Jan. Platón, Praha: Vyšehrad, 1992 [pův.]
- obtížnost +++, hodnocení ++++
PATOČKA, Jan. Aristotelés, Praha: Vyšehrad, 1994. [pův.]
- obtížnost +++, hodnocení +++
RÁDL, Emanuel. Dějiny filosofie I. Starověk a středověk, Praha: Votobia, 1998 [pův.]
- obtížnost ++, hodnocení +++
RICKEN, Friedo. Antická filosofie, Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 1999 [něm. 1988, 1993]
- obtížnost ++, hodnocení +++++
VERGELY, Bertrand. Antiční filosofové, Praha: Levné knihy, 2006 [fr. 1997]
- obtížnost +, hodnocení +++