ZS 2016/2017: Logika: Porovnání verzí
| (Není zobrazeno 36 mezilehlých verzí od stejného uživatele.) | |||
| Řádka 3: | Řádka 3: | ||
Cílem jednosemestrálního předmětu je seznámení se s pojmy pozdní podoby aristotelsko-scholastické logiky. Témata: pojem, soud, úsudek. | Cílem jednosemestrálního předmětu je seznámení se s pojmy pozdní podoby aristotelsko-scholastické logiky. Témata: pojem, soud, úsudek. | ||
| − | + | St 13.30-15.00, TK-202 | |
| − | |||
'''Požadavky na studenta''' | '''Požadavky na studenta''' | ||
| Řádka 12: | Řádka 11: | ||
'''Obsah''' | '''Obsah''' | ||
| − | 05.10 Úvod | + | 05.10. Úvod: organizace, příklady argumentace (''dvě setkání'') |
| − | + | 05.10. Úvod: pohled do historie logiky | |
| − | + | 12.10. ''konzultace'' | |
| − | + | 19.10. Úvod: příklady vyplývání | |
| − | + | 26.10. Pojem pojmu | |
| − | + | 02.11. Vlastnosti pojmu | |
| − | + | 09.11. Vztahy pojmů (''k samostudiu'') | |
| − | + | 16.11. Definice a dělení (''k samostudiu'') | |
| − | + | 23.11. Pojem soudu | |
| − | + | 30.11. Vlastnosti a dělení soudů a logický čtverec | |
| − | + | 07.12. Úsudek I: Bezprostřední vyvozování | |
| − | + | 14.12. Úsudek II: Sylogismus | |
| + | 21.12. Opakování + logika pro děti (''prezentace'') | ||
| + | |||
| + | 04.01. ''Závěrečný test'' | ||
| + | |||
| + | BONUS témata: Jazykové vyjádření pojmů, dělení pojmů, technika racionálního diskurzu | ||
'''Literatura''' | '''Literatura''' | ||
Základní | Základní | ||
| − | * | + | * NOVÁK, Lukáš a Petr DVOŘÁK. ''Úvod do logiky aristotelské tradice''. Jihočeská Univerzita: České Budějovice, 2007. |
| + | * SZYMANEK, Krzysztof et al., ''Umění argumentace. Úlohy na zkoumání argumentu''. Olomouc: Univerzita Palackého, 2004. | ||
Doporučená | Doporučená | ||
| Řádka 47: | Řádka 52: | ||
'''Domácí úkoly''' | '''Domácí úkoly''' | ||
| − | + | 05.10. Szymanek 1.2.2. a 1.2.4. | |
| + | |||
| + | 12.10. Szymanek 1.2.5. | ||
| + | |||
| + | 19.10. Szymanek 12.1.4., 12.1.6. a 12.1.7. | ||
| + | |||
| + | 26.10. Novák, úloha 2 | ||
| + | |||
| + | 02.11. četba Novák (Pojem) - otázka k textu | ||
| + | |||
| + | 09.11. četba Novák (Vztahy pojmů) - "poznatek" k textu | ||
| + | |||
| + | 16.11. četba Novák (Definice a dělení) - otázka k textu (opět písemně, přinést na hodinu!) | ||
| + | |||
| + | 23.11. Novák, úloha 14, s. 116 | ||
| + | |||
| + | 30.11. | ||
| + | |||
| + | 07.12. | ||
| + | |||
| + | 14.12. ''bonus úkol'' | ||
| + | |||
| + | 21.12. ''příprava na opakovací test'' | ||
| + | |||
'''Seznam studentů''' | '''Seznam studentů''' | ||
| − | *BARTH | + | *BARTH, D6, DU1, DU2, DU3, DU4 |
| − | *FILIPOVÁ | + | *FILIPOVÁ, D6, DU1, DU2, DU3, DU4, DU5 |
| − | *FIŠEROVÁ | + | *FIŠEROVÁ, D5, DU1, DU2, DU3, D4-5 |
| − | *HÁJKOVÁ | + | *HÁJKOVÁ, D4, DU1, DU2, DU3, DU4, DU5, DU6 (otázka k četbě), |
| − | *KOTALÍKOVÁ | + | *KONZALOVÁ, D5, DU3, DU4 |
| − | *NECHVÁTALOVÁ | + | *KOTALÍKOVÁ D5, DU2, DU4, DU5 (otázka k četbě), DU6 (otázka k četbě), |
| − | *NOVOTNÝ | + | *NECHVÁTALOVÁ D4, DU1, DU3, DU4, DU5 |
| − | *PETROVÁ | + | *NÁVOJSKÁ, D6, DU1, DU2, DU3 |
| − | *PETRUŠKOVÁ | + | *NOVOTNÝ D3, |
| − | *SMRČKOVÁ | + | *PETROVÁ, D6, DU1, DU2, DU3, DU4+extra, DU5+extra |
| − | *ŠAFRÁNKOVÁ | + | *PETRUŠKOVÁ, D5, DU1, DU4 |
| − | *ŠILHOVÁ | + | *SMRČKOVÁ, D6, DU1, DU2, DU3 |
| − | *TŮMOVÁ | + | *ŠAFRÁNKOVÁ D6, DU1, DU2, DU3, DU5 |
| − | *TYLOVÁ | + | *ŠILHOVÁ D6, DU1, DU2, DU3, |
| − | *VYSEKALOVÁ | + | *TŮMOVÁ, D4, DU1, DU2, DU3, |
| + | *TYLOVÁ D4, DU2, DU3, DU5-6 | ||
| + | *VYSEKALOVÁ, D5, DU1, DU2, DU3, DU4, DU5 (otázka k četbě), DU6 (otázka k četbě) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Vysvětlivky: "D" = docházka (počet), "DU" = domácí úkol (pořadové číslo) | ||
| + | |||
| + | Počet setkání: 7 | ||
Aktuální verze z 4. 1. 2017, 12:52
Cíle předmětu
Cílem jednosemestrálního předmětu je seznámení se s pojmy pozdní podoby aristotelsko-scholastické logiky. Témata: pojem, soud, úsudek.
St 13.30-15.00, TK-202
Požadavky na studenta
Průběžná domácí příprava, opakovací testy.
Obsah
05.10. Úvod: organizace, příklady argumentace (dvě setkání)
05.10. Úvod: pohled do historie logiky
12.10. konzultace
19.10. Úvod: příklady vyplývání
26.10. Pojem pojmu
02.11. Vlastnosti pojmu
09.11. Vztahy pojmů (k samostudiu)
16.11. Definice a dělení (k samostudiu)
23.11. Pojem soudu
30.11. Vlastnosti a dělení soudů a logický čtverec
07.12. Úsudek I: Bezprostřední vyvozování
14.12. Úsudek II: Sylogismus
21.12. Opakování + logika pro děti (prezentace)
04.01. Závěrečný test
BONUS témata: Jazykové vyjádření pojmů, dělení pojmů, technika racionálního diskurzu
Literatura
Základní
- NOVÁK, Lukáš a Petr DVOŘÁK. Úvod do logiky aristotelské tradice. Jihočeská Univerzita: České Budějovice, 2007.
- SZYMANEK, Krzysztof et al., Umění argumentace. Úlohy na zkoumání argumentu. Olomouc: Univerzita Palackého, 2004.
Doporučená
Domácí úkoly
05.10. Szymanek 1.2.2. a 1.2.4.
12.10. Szymanek 1.2.5.
19.10. Szymanek 12.1.4., 12.1.6. a 12.1.7.
26.10. Novák, úloha 2
02.11. četba Novák (Pojem) - otázka k textu
09.11. četba Novák (Vztahy pojmů) - "poznatek" k textu
16.11. četba Novák (Definice a dělení) - otázka k textu (opět písemně, přinést na hodinu!)
23.11. Novák, úloha 14, s. 116
30.11.
07.12.
14.12. bonus úkol
21.12. příprava na opakovací test
Seznam studentů
- BARTH, D6, DU1, DU2, DU3, DU4
- FILIPOVÁ, D6, DU1, DU2, DU3, DU4, DU5
- FIŠEROVÁ, D5, DU1, DU2, DU3, D4-5
- HÁJKOVÁ, D4, DU1, DU2, DU3, DU4, DU5, DU6 (otázka k četbě),
- KONZALOVÁ, D5, DU3, DU4
- KOTALÍKOVÁ D5, DU2, DU4, DU5 (otázka k četbě), DU6 (otázka k četbě),
- NECHVÁTALOVÁ D4, DU1, DU3, DU4, DU5
- NÁVOJSKÁ, D6, DU1, DU2, DU3
- NOVOTNÝ D3,
- PETROVÁ, D6, DU1, DU2, DU3, DU4+extra, DU5+extra
- PETRUŠKOVÁ, D5, DU1, DU4
- SMRČKOVÁ, D6, DU1, DU2, DU3
- ŠAFRÁNKOVÁ D6, DU1, DU2, DU3, DU5
- ŠILHOVÁ D6, DU1, DU2, DU3,
- TŮMOVÁ, D4, DU1, DU2, DU3,
- TYLOVÁ D4, DU2, DU3, DU5-6
- VYSEKALOVÁ, D5, DU1, DU2, DU3, DU4, DU5 (otázka k četbě), DU6 (otázka k četbě)
Vysvětlivky: "D" = docházka (počet), "DU" = domácí úkol (pořadové číslo)
Počet setkání: 7
